你给孩子读过三只小猪的故事吗？

三只小猪长大了，离开猪妈妈独立生活，它们要盖一座属于自己的房子。第一只小猪盖了一座草房子，第二只小猪盖了一座木头房子，第三只小猪盖了一座砖房子。

一只大灰狼对这三只小猪垂涎已久，它吹倒了老大的草房子，撞倒了老二的木头房子，最后来到第三只小猪的门前。

可是，砖房子坚固无比，任凭它又吹又撞，老三的房子都完好无损。这时，大灰狼发现房顶上有个烟囱，于是想从烟囱里钻进去。第三只小猪在烟囱底下架起锅，烧好水，大灰狼掉进了滚烫的热锅里……

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有一天，大灰狼实在忍受不了身上顶着的“骂名”了，请记者整理了一份事件口述，刊登在报纸上，这就是《三只小猪的真实故事》。

《三只小猪的真实故事》是乔恩·谢斯卡和莱恩·史密斯合作创作的一本图画故事书。通过图文的巧妙配合，故事的不同对比，不仅让孩子见识到童话改编的一种形式，还能让孩子在批判性思维中学习发现真实，辨别是非，不盲听一家之言，拥有自己的独立判断。

作为家长，需要怎么做呢？

书果星球儿童阅读品牌推出4个阅读步骤↓

1、图画书的阅读方向

书果星球儿童阅读品牌建议先从讨论故事、图、文、主题、设计几方面入手，感受图书整体的魅力。

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比如，家长可以这样问孩子——

看到封面上的大灰狼了吗？

一位穿西装打领结戴眼镜的绅士，在新闻上占据了大幅的版面，看来这则新闻很重要啊。

我们再仔细找一找，这则新闻是刊登在哪里的？

新闻标题特意强调了“真实故事”，难道三只小猪的事另有隐情？

我们接着往下看故事吧。

2、大灰狼在喊冤？

关于真实故事，大灰狼说：我不知道“坏蛋大野狼”的故事是怎么开始的。但是，那都是错的！

在它的叙述里，小猪们的死跟自己完全没关系。

它告诉读者，在为老奶奶做生日蛋糕的时候，由于自己得了重感冒，所以不停地打喷嚏。不巧的是，做蛋糕的过程中，他的糖用完了，只能去跟邻居借。

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在前两个邻居家借糖的时候，它正好鼻子发痒，打了两个惊天动地的大喷嚏。结果两只小猪家的房子都倒塌了，可怜的小猪也被砸死了。为了不浪费粮食，它就把两只小猪吃进了肚子。

当它来到第三只小猪的门前时，也打了个巨大的喷嚏，不过猪小弟的房子是用砖头盖的，完全没有被喷嚏震塌。可是猪小弟和它说话时，侮辱了它的奶奶，所以大野狼发起狂来，决定打破猪小弟的大门，最终被警察关了起来。

3、到底谁在说谎？

看完大野狼的口述，不妨问问孩子到底是谁在说谎？发生在三只小猪和大野狼之间的故事，真相到底是什么？

书果星球儿童阅读品牌建议家长和孩子一起当故事侦探，寻找线索。比如，可以开办模拟法庭，判决大野狼该不该被关入监狱。

需要注意的是，双方辩护人在搜集证据的时候，除了要关注大野狼的口述外，还要留意画面隐藏的信息。比如正在制作中的蛋糕、墙上的照片、大野狼爱吃的汉堡……

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4、在提问中反思

经过一番辩论后，孩子会发现，同样一个故事，由于口述的人物不同，写出来的新闻也完全不同。

为什么会出现这种结果呢？

在大野狼的口述里，它为何把自己形容得如此可怜、无辜？它的目的是什么？

如果猪妈妈来讲述这个故事，她眼中的大野狼又会是怎样的形象？真相到底在谁那一边？

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如果是跟高年级的孩子一起读，书果星球儿童阅读品牌建议家长播放黑泽明的经典电影《罗生门》的片段，并进行深度提问：为何每个人的口中都有一个不同的真相?

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